Videotitel: +++ Teilen +++ Teilen […] schlägt ein Mädchen brutal zusammen!

Autor: Andre Wolf

Wir brauchen deine Hilfe – Unterstütze uns!
In einer Welt, die zunehmend von Fehlinformationen und Fake News überflutet wird, setzen wir bei Mimikama uns jeden Tag dafür ein, dir verlässliche und geprüfte Informationen zu bieten. Unser Engagement im Kampf gegen Desinformation bedeutet, dass wir ständig aufklären und informieren müssen, was natürlich auch Kosten verursacht.

Deine Unterstützung ist jetzt wichtiger denn je.
Wenn du den Wert unserer Arbeit erkennst und die Bedeutung einer gut informierten Gesellschaft für die Demokratie schätzt, bitten wir dich, über eine finanzielle Unterstützung nachzudenken.

Schon kleine Beiträge können einen großen Unterschied machen und helfen uns, unsere Unabhängigkeit zu bewahren und unsere Mission fortzusetzen.
So kannst du helfen!
PayPal: Für schnelle und einfache Online-Zahlungen.
Steady: für regelmäßige Unterstützung.

Prügelvideos – immer wieder ein Grund für große Empörungen und Aufrufe zur Gegengewalt.

Erneut verteilt sich ein bitterböses Video auf Facebook, in dem ein männlicher Jugendlicher einen weiblichen Jugendlichen schwer zusetzt.

image
(Screenshot: Facebook, öffentlicher Status)

Das Video wird nun mit der deutlichen Botschaft “+++ Teilen +++ Teilen +++ Teilen +++” verbreitet und spricht von unkontrollierbaren Zuständen in Spanien (Anmerkung: Politische Inhalte unkenntlich gemacht, an dieser Stelle geht es um die Herkunft des Videos).

[adrotate group=“1″]

Wahre Herkunft des Videos

Bereits in den Kommentaren hegen mehrere Personen Zweifel an der Herkunftsangabe “Spanien”. So kann man von Personen mit brasilianischer Herkunft lesen:

image

Speziell das Merkmal, dass in dem Video nicht spanisch, sondern portugiesisch gesprochen wird, lässt an der Nennung der Herkunft “Spanien” zweifeln.

Weitere Quellen

Natürlich muss nun auch nachgewiesen werden, ob Brasilien die Herkunft des Videos ist. Die Quellensuche erweist sich als recht dürftig, es gibt nur wenige weitere Quellen. Auf der Suche nach der ältesten Quelle helfen jeweils die Upload, bzw. Veröffentlichungsdaten.

Das Video auf Facebook wurde am 30. Juli 2015 hochgeladen. Eine ältere Quelle findet sich auf einer polnischen Seite, welche dieses Video in Portugal einordnet und vom 28. Juni 2015 stammt, also über einen Monat älter als das Video auf Facebook.

Einen weiteren Monat älter ist eine Quelle auf “LiveLeak”, welche auf den 06. Juni 2015 datiert. natürlich ist auch Liveleak mit Vorsicht zu genießen, jedoch handelt es sich bei dieser älteren Quelle in der Beschreibung um Brasilien.

image

Der Titel zu diesem Video lautet hier:

Black boy beating up girl at school

This boy was very angry girl, who did not want to date him …
Here in Brazil it is so with the certainty of impunity, young people do not want to know of any consequence, and do what they want ..
If you call the police to solve it, they do not meet the call !!
Sad reality !!!

Hier wird die Angabe gemacht, der Jugendliche sei ausgerastet, weil das Mädchen nicht mit ihm ausgehen wolle. Gleichzeitig prangert der Uploader an, dass in Brasilien viele solcher Delikte ungestraft bleiben, da die Polizei nicht erreicht werden kann.

Aufnahmedatum weiterhin ungewiss

Auch LiveLeak ist eine Quelle, der man grundsätzlich skeptisch gegenüber sein sollte, solang man keine weiteren Verweise findet. Daher ist es immer noch nicht deutlich bewiesen, dass dieses Video aus Brasilien stammt, jedoch kann man durchaus davon ausgehen. Die Sprache und die Angaben aus der ältesten Quelle lassen darauf schließen, dass Brasilien der Handlungsort ist.

Offen bleibt weiterhin das Alter des Videos, die bisher älteste gefundene Quelle stammt vom 06. Juli 2015.

Politische Motivation

In Deutschland wird dieses Video mit einer politischen Motivation und einer Falschaussage verteilt. Das ist nicht Thema dieser Analyse, wer jedoch daran interessiert ist, kann dies in dem weiterführenden Artikel “Brasilianisches Video hält für Hetze in Europa her” auf dulden.net verfolgen.

Unterstützen 🤍

FAKE NEWS BEKÄMPFEN

Unterstützen Sie Mimikama, um gemeinsam gegen Fake News vorzugehen und die Demokratie zu stärken. Helfen Sie mit, Fake News zu stoppen!

Mit Deiner Unterstützung via PayPal, Banküberweisung, Steady oder Patreon ermöglichst Du es uns, Falschmeldungen zu entlarven und klare Fakten zu präsentieren. Jeder Beitrag, groß oder klein, macht einen Unterschied. Vielen Dank für Deine Hilfe! ❤️

Mimikama-Webshop

Unser Ziel bei Mimikama ist einfach: Wir kämpfen mit Humor und Scharfsinn gegen Desinformation und Verschwörungstheorien.

Abonniere unseren WhatsApp-Kanal per Link- oder QR-Scan! Aktiviere die kleine 🔔 und erhalte eine aktuelle News-Übersicht sowie spannende Faktenchecks.

Link: Mimikamas WhatsApp-Kanal

Mimikama WhatsApp-Kanal

Hinweise: 1) Dieser Inhalt gibt den Stand der Dinge wieder, der zum Zeitpunkt der Veröffentlichung aktuell
war. Die Wiedergabe einzelner Bilder, Screenshots, Einbettungen oder Videosequenzen dient zur
Auseinandersetzung der Sache mit dem Thema.


2) Einzelne Beiträge (keine Faktenchecks) entstanden durch den Einsatz von maschineller Hilfe und
wurde vor der Publikation gewissenhaft von der Mimikama-Redaktion kontrolliert. (Begründung)


Mit deiner Hilfe unterstützt du eine der wichtigsten unabhängigen Informationsquellen zum Thema Fake News und Verbraucherschutz im deutschsprachigen Raum

INSERT_STEADY_CHECKOUT_HERE

Kämpfe mit uns für ein echtes, faktenbasiertes Internet! Besorgt über Falschmeldungen? Unterstütze Mimikama und hilf uns, Qualität und Vertrauen im digitalen Raum zu fördern. Dein Beitrag, egal in welcher Höhe, hilft uns, weiterhin für eine wahrheitsgetreue Online-Welt zu arbeiten. Unterstütze jetzt und mach einen echten Unterschied! Werde auch Du ein jetzt ein Botschafter von Mimikama

Mehr von Mimikama

Mimikama Workshops & Vorträge: Stark gegen Fake News!

Mit unseren Workshops erleben Sie ein Feuerwerk an Impulsen mit echtem Mehrwert in Medienkompetenz, lernen Fake News und deren Manipulation zu erkennen, schützen sich vor Falschmeldungen und deren Auswirkungen und fördern dabei einen informierten, kritischen und transparenten Umgang mit Informationen.